Le National ME/FM Action Network est un organisme sans but lucratif enregistré au Canada qui se consacre à améliorer la connaissance et la compréhension de l’encéphalomyélite myalgique/syndrome de fatigue chronique et du syndrome de fibromyalgie par des activités d’éducation, de promotion et de défense, de soutien et de recherche.
Notre devise : Aider les autres à s’aider
Notre logo, un vol d’outardes,
évoque le travail en collaboration et le soutien mutuel
« TEACH-ME » :GUIDE DE RÉFÉRENCE
POUR L’ENSEIGNEMENT AUX ÉLÈVES
Dr David S. Bell
sommité mondiale et chercheur
dans le domaine de l’EM/SFC et du SFM chez les jeunes
Dr Bruce M. Carruthers
auteur principal du Consensus canadien sur l’EM/SFC
et co-éditeur du Consensus canadien sur le SFM
et le
groupe de travail « TEACH ME »
Traduction de la 2e édition de l’ouvrage anglais
TEACH-ME : A SOURCEBOOK FOR TEACHERS OF YOUNG PEOPLE
with Myalgic Encephalomyelitis/Chronic Fatigue Syndrome (ME/CFS)
and Fibromyalgia Syndrome (FMS)
Mission
Ce guide a pour but de permettre au monde de l’enseignement de mieux comprendre les besoins éducationnels particuliers des jeunes souffrant d’EM/SFC et/ou du SFM, et d’aider à modifier les programmes éducatifs et les curriculums. D’autres membres du personnel scolaire y trouveront aussi des informations utiles. Il ne s’agit pas de remplacer le contact entre l’école, l’élève et sa famille, qui sera essentiel dès qu’un diagnostic d’EM/SFC et/ou de SFM aura été posé ainsi qu’au début de chaque année scolaire. Pour obtenir des conseils médicaux, solliciter l’avis d’un médecin qualifié.
Table des matières
Chapitre 1 : Comprendre l’encéphalomyélite myalgique /
syndrome de fatigue chronique (EM/SFC) chez les jeunes
Marjorie van de Sande et Dr Bruce M. Carruthers
Chapitre 2 : Comprendre le syndrome de fibromyalgie (SFM)
chez les jeunes
Marjorie van de Sande et Dr Bruce M. Carruthers
Chapitre 3 : Aspects médicaux de l’EM/SFC et/ou du SFM
Dr David S. Bell et Mary Z. Robinson
Chapitre 4 : « J’ai tellement l’air bien »:
Impact de l’EM/SFC et/ou du SFM à l’enfance et à l’adolescence
Kate Andersen
Chapitre 5 : Planification du régime scolaire et projet éducatif
Groupe de travail « Teach-Me » avec Kate Andersen
Chapitre 6: L’élève et la famille
Kate Andersen et Mary Z. Robinson
Guide Pratique
(Synthèse du document TEACH-ME, rédigé par les Drs David S. Bell et Bruce M. Varruthers, ainsi que le groupe de travail TEACH-ME Mars 2009. Une initiative de l’Association de la fibromyalgie – Région Ile-de-Montréal avec la permission du National ME/FM Action Network.)
National ME/FM Action Network
Merci d’aider les personnes atteintes d’EM/SFC et/ou de SFM en devenant membre ou en faisant un don. La cotisation annuelle n’est que de 25 $ et comprend notre bulletin d’information trimestriel (Quest, en anglais), qui propose des articles originaux rédigés par des spécialistes du monde médical, juridique et de la recherche.
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